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宝宝智商高不高 5种行为来判断

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宝宝智商高不高 5种行为来判断

一般来说,各种领域各种行为模式的出现与大脑发育的成熟程度和儿童的年龄有关,既有相互的连续性,又有显著的阶段性。科学家只是从中总结出一套规律性的东西,然后对婴幼儿进行智力测试。以下是高智商婴儿在五个方面的主要行为模式:

一、伟大的运动

大运动是身体活动和姿势反应,也是人体活动的基础。如果大运动发展得好,可以促进大脑的发育;如果大运动发展很差,往往是智力的早期指标,但并不总是愚蠢的。

主要行为模式的出现时间是——抬头90度:3-4个月,翻身:5-7个月,坐:10-12个月,走:11-15个月,跑:24个月左右,跳:30个月左右。

二。精细动作

精细动作是手和手指探索、抓取和操纵物体的能力。如果手的功能要发展得又好又快,就需要眼的协调,这就是所谓的眼手协调。手是智慧的前哨。俗话说,心灵手巧,就是手的技能发展与智力水平密切相关。因此,可以通过手部精细动作的发展来预测婴幼儿的智力发育是否正常。

主要行为模式有:抓握动作:2-3个月,抓握动作:4-7个月,耙动动作:6-7个月,倒手动作:7-8个月,拇指和食指捏动动作:9-10个月,翻书动作:18-24个月,握笔。

三。适应性

适应性是指分析和综合刺激的能力。它与视觉、听觉、语言和手功能的发展密不可分,因此也被称为身体能力。适应性是智力发展的前奏,可以预测智力未来的发展。

主要行为模式的出现时间是——眼睛能追踪物体:1个月,声源能找到:4个月,玩具丢了会找到:6个月,有意识的打铃:8个月,盒子里的东西能找到:10个月,瓶盖盖:12个月,圆盒盖盖:15个月,认识大小:27个月,认识红色:30个月。

四。语言能力

语言是人类特有的心理活动。例如,孩子们互相交谈,听音乐,听歌,讲故事,讲歌谣,写字,画画。这些听、说、读、写都是不同形式的语言活动。语言能促进儿童心理活动的快速发展。

主要行为模式有:发出轻微喉音:1个月,自言自语:4个月,发出哒哒、麻麻音:7个月,叫名字时转头:7个月,欢迎和见到你:10个月,有意识地叫爸爸妈妈:12个月,会说话和发出一个以上单字音:18个月。

五、社会行为

社会行为是反映儿童社会交往和自我管理的能力。通常智商高的宝宝能很快适应各种社会行为。

它的行为模式也是由内在的成长因素决定的,有一定的发展程序——眼睛跟着人走;1个月,看到亲人会笑;3个月,认识妈妈和熟人;4个月,对镜子有游戏反应:7个月,会看提到的人和事;10个月,能一起穿衣;2个月,会控制白天排便;8个月,能自己脱单衣单裤;24-27个月,扣子会扣;36个月。

想知道宝宝智商高不高,可以参考上面介绍的行为模式做一个大概的评价;也可以请专业人士进行智力测试,最后用智力年龄和发育商进行评估,这是一种比较科学准确的方法。